Jusniar, Jusniar and SUMIATI, SUMIATI (2015) Pengembangan Model Pembelajaran Inquiri Diinterferensi Pendekatan Scientific untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Ilmiah Siswa SMA. UNSPECIFIED, Makassar.
![[img]](http://eprints.unm.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Laporan Hibah Fundamental Tahun kedua)
Penelitian Fundamental tahun 2_compressed.pdf - Other Download (1MB) |
Official URL: LP2M UNM
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | KARYA ILMIAH DOSEN Universitas Negeri Makassar > KARYA ILMIAH DOSEN |
| Divisions: | KOLEKSI KARYA ILMIAH UPT PERPUSTAKAAN UNM MENURUT FAKULTAS > KARYA ILMIAH DOSEN KARYA ILMIAH DOSEN |
| Depositing User: | Jusniar Jusniar |
| Date Deposited: | 26 Jun 2023 22:51 |
| Last Modified: | 26 Jun 2023 22:51 |
| URI: | http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/31892 |
Actions (login required)
 |
View Item |
