Efektivitas Penggunaan Metode Program Simulasi Mesin CNC Frais Pada Pembelajaran Mata Kuliah NC/CNC Di Laboratorium Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Rizaldin, Ahmad (2016) Efektivitas Penggunaan Metode Program Simulasi Mesin CNC Frais Pada Pembelajaran Mata Kuliah NC/CNC Di Laboratorium Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. S1 thesis, Universitas Negeri Makassar.

Text artikelku.docx Download (40kB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian bertujuan mengetahui perbedaan prestasi belajar mahasiswa yang diajar dengan menggunakan metode program simulasi mesin CNC Frais mata kuliah NC/CNC di Laboratorium Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar, mengetahui efektivitas penggunaan metode program simulasi mesin CNC Frais di Laboratorium Mesin Fakultas Teknik UNM. Jenis penelitian adalah eksperimen semu dengan desain penelitian menggunakannon randomized Pretest-Postest control group design, dengan populasi penelitian adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik UNM semester genap tahun Akademik 2015 - 2016. Sampel penelitian sebanyak 32 orang dengan pembagian 2 kelompok, Kelompok A yang diuji dengan menggunakan metode simulasi yang dipilih secara purposive sampling dan Kelompok B menggunakan metode pembelajaran langsung ke mesin atau dikenal dengan nama kelompok kontrol. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis uji-T dengan bantuan program SPSS 23 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan Hasil belajar mahasiswa dengan penerapan metode program simulasi mesin CNC Frais dalam pembelajaran mata kuliah NC/CNC dengan yang menggunakan metode pembelajaran langsung dengan menggunakan mesin, penerapan metode program simulasi mesin CNC Frais lebih efektif dibandingkan dengan penggunaan metode pembelajaran langsung menggunakan mesin. Kata Kunci: Simulator, Mesin CNC, Efektivitas.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	PASCASARJANA
Divisions:	PROGRAM PASCASARJANA
Depositing User:	UPT PERPUSTAKAAN UNM
Date Deposited:	11 Oct 2017 06:37
Last Modified:	11 Oct 2017 06:37
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/3084

Actions (login required)

View Item