Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Polewali (Materi Pokok Ikatan Kimia)

Himawan, - and Muhammad Yunus, - and Sugiarti, - Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Polewali (Materi Pokok Ikatan Kimia). Jurnal Chemica Vo/. 18 Nomor 1 Juni 2017, 92 - 100.

[img] Text
Pengaruh model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted.pdf
Download (335kB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh positif model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Indivualization (TAI) terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 2 Polewali. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 2 Polewali tahun pelajaran 2014-2015 dengan jumlah siswa 315. Kelas yang terpilih secara random class yang akan menjadi kelas eksperimen adalah kelas X MIA 3 dengan jumlah siswa 36 dan kelas kontrol adalah kelas X MIA 4 dengan jumlah siswa 36. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes hasil belajar pada materi pokok ikatan kimia. Data yang diperoleh dianalisis dengan analisis statistik deskriptif dan inferensial. Berdasarkan hasil analisis statistik deskriptif diperoleh nilai rata-rata untuk kelas eksperimen sebesar 63,06 dengan standar deviasi 13,71. Sedangkan nilai rata-rata untuk kelas kontrol sebesar 56,50 dengan standar deviasi 12,53. Ketuntasan hasil belajar siswa pada kelas eksperimen sebesar 33,33% sedangkan untuk kelas kontrol sebesar 13,89%. Berdasarkan hasil analisis statistik inferensial dengan menggunakan uji-t diperoleh nilai thitung = 2,1225 dan ttabel = 1,9944 pada α = 0,05. Karena thitung > ttabel berarti hipotesis H0 ditolak dan hipotesis H1 diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh positif penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TAI terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA 2 Polewali pada materi pokok ikatan kimia. Kata Kunci: Model Pembelajaran, Kooperatif Tipe TAI, Hasil Belajar, Ikatan Kimia

Item Type: Article
Subjects: KARYA ILMIAH DOSEN
Universitas Negeri Makassar > KARYA ILMIAH DOSEN
Divisions: FAKULTAS MIPA
Depositing User: Pustakawan Amaluddin Zaihal
Date Deposited: 21 Jun 2023 03:02
Last Modified: 21 Jun 2023 03:02
URI: http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/30765

Actions (login required)

View Item View Item
Test Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.