Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Soal HOTS Matematika Siswa SMP ditinjau dari Kemampuan Awal

Asdar, Asdar and Alimuddin Tampa, - and Sukmawati Ali, - Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Soal HOTS Matematika Siswa SMP ditinjau dari Kemampuan Awal. Issues in Mathematics Education (hal. 25 – 35) Vol. 6. No. 1, Maret 2022.

Text 1.c)5)c- 10.Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Soal HOTS MTK.pdf Download (398kB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini menyajikan profil kemampuan pemecahan masalah matematika level HOTS ditinjau dari kemampuan awal. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di salah satu SMP di Kabupaten Wakatobi. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes tertulis dan pedoman wawancara. Instrumen yang digunakan berupa tes kemampuan awal matematika, tes HOTS matematika, dan pedoman wawancara. Partisipan dalam penelitian ini sebanyak 3 orang siswa dengan kategori kemampuan awal tinggi, kemampuan awal sedang, kemampuan awal rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik siswa tinggi tidak memenuhi semua tahapan pemecahan masalah. Siswa sedang memenuhi semua tahapan pemecahan masalah tetapi masih keliru dalam menuliskan jawaban terkait masalah konteks. Siswa rendah tidak memenuhi semua tahapan pemecahan masalah Polya. Kata kunci: HOTS, Kemampuan Awal, Pemecahan Masalah, Matematika.

Item Type:	Article
Subjects:	KARYA ILMIAH DOSEN Universitas Negeri Makassar > KARYA ILMIAH DOSEN
Divisions:	FAKULTAS MIPA
Depositing User:	Pustakawan Amaluddin Zaihal
Date Deposited:	19 Jun 2023 13:29
Last Modified:	19 Jun 2023 13:29
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/30430

Actions (login required)

View Item