PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP KEMAMPUAN PENGENALAN ANGKA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD DWP LPMP SULSEL

NUR ADILLAH SAFIRAH (2023) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP KEMAMPUAN PENGENALAN ANGKA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD DWP LPMP SULSEL.

Text artikel NUR ADILLAH SAFIRAH.pdf Download (457kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Permainan Tradisional Engklek Terhadap Kemampuan Pengenalan Angka Anak Usia 4-5 tahun di PAUD DWP LPMP Sulawesi Selatan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperiment Desain. Populasi dalam penelitian ini adalah anak didik di PAUD DWP LPMP Sulawesi Selatan yang berjumlah 25 orang anak. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Purposive Sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 10 anak dengan pembagian 5 anak sebagai kelompok eksperimen dan 5 anak sebagai kelompok kontrol. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik non parametrik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan pengenalan angka anak yang diberi perlakuan kegiatan permainan tradisional engklek pada kelompok eksperimen lebih baik dari kelompok kontrol. Jadi, dapat disimpulkan bahwa penggunaan permainan tradisional engklek memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan pengenalan angka anak usia 4-5 tahun di PAUD DWP LPMP Sulawesi Selatan

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - (S1) ILMU PENDIDIKAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	13 Jun 2023 01:34
Last Modified:	13 Jun 2023 01:34
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/29813

Actions (login required)

View Item