PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PLAN DO REVIEWTERHADAP KEMAMPUAN SAINS PADA ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAKTUNAS KASIH MAKASSAR

WULANDARI MATUTU (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PLAN DO REVIEWTERHADAP KEMAMPUAN SAINS PADA ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAKTUNAS KASIH MAKASSAR.

Text MODEL PEMBELAJARAN PLAND DO REVIEW.pdf Download (571kB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan sains anak didik sebelum dan sesudah diterapkan model pembelajaran pland do review, apakah ada pengaruh model pembelajaran pland do review terhadap kemampuan sains anak, tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan sains anak didik sebelum dan sesudah diterapkan model pembelajaran pland do review, untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran pland do review terhadap kemampuan sains anak didik. Pendekatan penelitian kuantitatif dengan menggunakan jenis penelitian Quasi Ekperiment atau ekperimen semu. Desain penelitian yang digunakan yaitu nonequivalent control grup. Populasi penelitian adalah seluruh anak didik TK Tunas Kaih Makassar, sampel penelitian ini berjumlah 20 anak yang terdiri dari 10 kelompok eksperimen dan 10 kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisi data yang digunakan adalah uji beda Wilcoxon. Nilai kemampuan sains anak sebelum diberikan perlakuan memiliki rata-rata 16,00 yang lebih rendah daripada nilai rata-rata kemampuan sains anak setelah diberikan perlakuan yaitu 18,00. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan nilai kemampuan sains anak sebelum dan setelah model pembelajaran pland do review. Hal ini merujuk pada nilai T hitung yang diperoleh lebih besar dari nilai T tabel, maka H1 diterima dan HO ditolak yang artinya ada pengaruh penggunaan model pembelajaran pland do reviewterhadap kemampuan sains anak. Kesimpulan penelitian ini yaitu terdapat pengaruh model pembelajaran pland do review terhadap kemampuan sains pada anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Tunas Kasih Makassar

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	06 Feb 2023 02:53
Last Modified:	06 Feb 2023 02:53
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/27052

Actions (login required)

View Item