PENERAPAN METODE GLENN DOMAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACAPERMULAAN PADA KELOMPOK BTK AISYIYAH II PERUMNAS KOTA MAKASSAR

MUZDALIFAH TAMRIN (2023) PENERAPAN METODE GLENN DOMAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACAPERMULAAN PADA KELOMPOK BTK AISYIYAH II PERUMNAS KOTA MAKASSAR.

Text MUZDALIFAH TAMRIN JURNAL.pdf Download (48kB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan metode Glenn Doman pada Kelompok B TK Aisyiyah II Perumnas Kota Makassar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan ? Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan metode Glenn Doman pada Kelompok B TK Aisyiyah II Perumnas Kota Makassar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Fokus penelitian adalah kemampuan membaca permulaan dan metode Glenn Doman. Subjek penelitian adalah 20 anak Kelompok B4 yaitu 11 laki-laki dan 9 perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, mendeskripsikan data, dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I, kemampuan membaca anak masih rendah karena guru belum optimal menggunakan metode Glenn Doman dalam proses pembelajaran. Tapi pada siklus II kemampuan membaca permulaan anak sudah meningkat karena guru sudah memperbaiki kekurangan pada siklus I dengan menggunakan metode Glenn Doman. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui metode Glenn Doman pada Kelompok B TK Aisyiyah II Perumnas Kota Makassar dengan empat kali pertemuan dan sudah mencapai target yang sudah ditentukan dalam indikator keberhasilan. Dalam empat indikator yang telah ditetapkan, kemampuan membaca permulaan anak sudah meningkat. Kata Kunci: Metode Glenn Doman, Kemampuan Membaca Permulaan

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	06 Feb 2023 01:34
Last Modified:	06 Feb 2023 01:34
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/27043

Actions (login required)

View Item