PENGEMBANGAN KEGIATAN MENGGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGUNGKAPKAN IDE ANAK DI TAMAN KANAK KANAK NURUL MUJAHIDAH KABUPATEN GOWA

SUKMAWATI (2023) PENGEMBANGAN KEGIATAN MENGGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGUNGKAPKAN IDE ANAK DI TAMAN KANAK KANAK NURUL MUJAHIDAH KABUPATEN GOWA.

	Text 1. SAMPUL.docx Download (45kB)
	Text 2. LEMBAR PERSETUJUAN.docx Download (55kB)
	Text 4. MOTTO.docx Download (15kB)
	Text 3. PERNYATAAN KEASLIAN LAPORAN TINDAKAN PEMBELAJARAN.docx Download (17kB)
	Text 5. ABSTRAK.docx Download (34kB)
	Text 6. DAFTAR ISI.docx Download (17kB)
	Text 7. BAB I PENDAHULUAN.docx Download (27kB)
	Text 8. BAB II TINJAUAN PUSTAKA.docx Download (33kB)
	Text 9. BAB III METODE PELAKSANAAN.docx Download (25kB)
	Text 12. DAFTAR PUSTAKA.docx Download (20kB)
	Text 13. RENCANA KERJA HARIAN.docx Download (44kB)
	Text 14. KISIKISI.docx Download (12kB)
	Text 16. DOKUMENTASI.docx Download (1MB)
	Text 18. RIWAYAT HIDUP.docx Download (38kB)

Abstract

SUKMAWATI. 2016. Pengembangan Kegiatan Menggambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengungkapkan Ide Anak di Taman Kanak-kanak Nurul Mujahidah Kelurahan Romang Polong Kabupaten Gowa. Laporan Pengembangan Pembelajaran dibimbing oleh Bapak Herman, S.Pd., M.Pd. dan Ibu Azizah Amal, S.S,. M. Pd Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Makassar. Permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini adalah bagaimana Mengembangkan Kegiatan Menggambar dapat meningkatkan kretivitas ide anak. meningkatkan kemampuan ide anak melalui kegiatan menggambar pada Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak Nurul Mujahidah Kelurahan Romang Polong Kabupaten Gowa. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan kemampuan ide anak melalui kegiatan menggambar. Jenis penelitian ini adalah Research Development (Penelitian Pengembangan) yang terdiri dari 5 pertemuan. Adapun yang menjadi subjek penelitian adalah 15 orang anak didik dari 1 orang guru pada kelompok B. Hasil penelitian menunjukkan menggambar dari dasar lingkaran, segitiga dan segi empat dan menggambar orang masih perlu bimbingan. Pada pertemuan v mengalami peningkatan kemampuan mengungkapkan ide anak dalam menggambar dari dasar lingkaran, segitiga dan segi empat berada pada kategori baik dan sangat baik. Hal ini disebabkan oleh cara guru dalam menyampaikan materi, penguatan, motivasi dan pengarahan yang baik dan bervariasi. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan mengungkapkan ide anak dapat ditingkatkan melalui kegiatan menggambar di Taman Kanak-Kanak Nurul Mujahidah Kelurahan Romang Polong Kabupaten Gowa.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	20 Jan 2023 02:18
Last Modified:	20 Jan 2023 02:18
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/26686

Actions (login required)

View Item