Strategies for Improving Life Skills in Learning Islamic Religious Education for Students in Makassar

Muhammadong, Muhammadong and Zainuddin, M. Said and Bachtiar, Ishak and dkk, dkk (2022) Strategies for Improving Life Skills in Learning Islamic Religious Education for Students in Makassar. Tarbawy, 9 (2). ISSN 2580-6181

Text 49. Strategies for Improving Life Skills in Learning.pdf Download (331kB)

Abstract

Muhammadong,* M. Said Zainuddin, Ishak Bachtiar, Andi Rizal Makassar State University (UNM), Makasar, Indonesia *E-mail: muhammadong@unm.ac.id Accepted: 8 August 2022 Approved: 26 October 2022 Published: 8 November 2022 Abstrak. Penelitian ini mendeskripsikan tentang muatan life skill dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Melalui pendekatan kulitatif, penelitian ini menggunakan metode kajian kepustakaan. Adapun tujuan yang ingin diperoleh hendak memberi asumsi mendalam terhadap materi yang diteliti berkaitan dengan persepsi bukan atas dasarpenilaian angka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecakapan hidup yang dimiiki dapat diimplementasikan di masyarakat berdasarkan nilai-nilai agama yang dianut. Siswa dapat menjalin komunikasi berdasarkan materi Pendidikan Agama Islam yang disampaikan. Tingkat kepedulian siswa semakin tinggi, jalinan komunikasi dapat dibangun dilingkungan masyarakat dan sekolah. Pendidikan life skill dapat mengatasi kenakalan remaja dikalangan siswa karena mereka sudah terbingkai dengan norma keagamaan. Kurikulum yang disampaikan di kelas memuat pengembangan karakter sehingga siswa dapat mengatasi dekadensi moral yang terjadi dimasyarakat. Kata Kunci: Strategi, Peningkatan, life skill, Pendidikan Agama Islam

Item Type:	Article
Subjects:	FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
Divisions:	KOLEKSI KARYA ILMIAH UPT PERPUSTAKAAN UNM MENURUT FAKULTAS > KARYA ILMIAH DOSEN KARYA ILMIAH DOSEN
Depositing User:	Pustakawan Amaluddin Zaihal
Date Deposited:	12 Jan 2023 05:26
Last Modified:	04 May 2023 07:16
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/26533

Actions (login required)

View Item