PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI TAMAN KANAK-KANAK MATANNA TIKKA KECAMATAN TANETE RIATTANG KABUPATEN BONE

FATMAWATI PINCI (2022) PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI TAMAN KANAK-KANAK MATANNA TIKKA KECAMATAN TANETE RIATTANG KABUPATEN BONE.

	Text SAMPUL.docx Download (52kB)
	Text SAMPUL DEPAN.docx Download (16kB)
	Text SKRIPSI.docx Download (83kB)
	Text DOKUMENTASI PENELITIA1.doc Download (1MB)
	Text HASIL OBSERVASI UNTUK ANAK.docx Download (34kB)
	Text DAFTAR RIWAYAT.docx Download (44kB)

Abstract

FATMAWAPINCI 2012.Skripsi,PengembanganMotorikHalusAnakMelaluiKegiatan FingerPaintingdiTamanKanakKanakMatannaTikkaKecamatanTaneteRiattangKabupaten Bone. Skripsidibimbingoleh Dra. KartiniMarzuki, M.Sidan Herman,S.Pd,M.Pd. Program StudiPendidikan Guru PendidikanAnakUsiaDini, FakultasIlmuPendidikan, UniversitasNegeri Makassar. RumusanmasalahdalampenelitianiniApakahdengankegiatanfingerpaintingdapatmengembangkanmotorikhalusanak di Taman Kanak-kanakMatannaTikkaKecamatanTaneteRiattangKabupaten Bone?danbertujuanuntukmengetahuiapakahdengankegiatanfinger paintingdapatmengembangakanmotorikhalusanak di Taman Kanak-kanakMatannaTikkaKecamatanTaneteRiattangKabupaten Bone denganjenispenelitiantindakankelas (PTK).Tekhnikpengumpulan data yang dilakukandenganmenggunakaanobservasidandokumentasi. Subjekpenelitianiniadalah 18 anakdan 1 orang guru. Teknikanalisis data yang digunakanadalahanalisisdeskriptifdenganberdasarpadapengumpulan data penelitianberupahasilobservasimengenaiperkembangankemampuanmotorikhalusanakmelaluikegiatanFinger Painting.Kesimpulandalampenelitianinimenunjukkanadanyapeningkatankemampuanmotorikhalusanak di Taman Kanak-kanakMatannaTikkamelaluikegiatanFinger Paintingsebagaistrategipembelajaranuntukmeningkatkankemampuanmotorikhalusanak. Hal initerlihatdarisiklus I dari 18 anaksebagianbesaranakmendapatkannilaibaikmakapeningkatankemampuanmotorikhalusnyadapatdikategorikandarinilaikurangmenjadinilaisedangdansiklus II kemampuanmotorikhalusanaksemakinmeningkatterlihatdarisiklus II tidakadalagi yang mendapatnilaikurang, halinimengindikasikanbahwamelaluikegiatanFinger Paintingkemampuanmotorikhalusanak di Taman Kanak-kanakMatannaTikkadapatdikembangkan.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	16 Nov 2022 02:32
Last Modified:	16 Nov 2022 02:32
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/25462

Actions (login required)

View Item