AMRI ANDIWASSA (2022) SISWA TERISOLIR DAN PENANGANANNYA (STUDI KASUS)DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI GOWA.
![[img]](http://eprints.unm.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
AMRI ANDIWASSA (1244041029).docx Download (12MB) |
Abstract
AMRI ANDIWASSA.2019. Siswa Terisolir dan Penanganannya (Studi Kasus) Di Madrasah Tsanawiyah Negeri gowa. Skripsi Di Bimbing Oleh Prof.Dr. Alimuddin Mahmud , M.Pd dan Dr.Abdullah Pandang ,M.Pd Jurusan Psikologi PendidikanDan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar SIswa Terisolir Di Indonesia Telah Di Temukan Hampir Di setiap Sekolah dan MenjadiSalah satu Permasalahan Dalam Dunia PendidikanYang Memberi Dampak Kemunduran Kinerja Pendidikan Dui INdonesia Yang Salah Satu Tujuannya Adalah Perkembangan Pada aspek Sosial Perserta Didik. Hal Yang terjadi Pada Siswa Pada Jenjang Perndidikan MenengahPertama. Yang Dapat berdampakPada diri Siswa Dari Segala Aspek dI MasaMendatang.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | ILMU PENDIDIKAN > Bimbingan dan Konseling |
| Divisions: | FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN |
| Depositing User: | Unnamed user with username pustakawanfip |
| Date Deposited: | 02 Nov 2022 01:35 |
| Last Modified: | 02 Nov 2022 01:35 |
| URI: | http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/25156 |
Actions (login required)
 |
View Item |
