Pengaruh Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru Di MTSN Kabupaten Bulukumba

YUNI LESTARI (2022) Pengaruh Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru Di MTSN Kabupaten Bulukumba.

Text Jurnal Pengaruh Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru Di MTSN Kabupaten B~0.pdf Download (541kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi interpersonal kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di MTSN Kabupaten Bulukumba. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana gambaran komunikasi interpersonal kepala sekolah di MTSN Kabupaten Bulukumba, (2) Bagaimana gambaran motivasi kerja guru di MTSN Kabupaten Bulukumba, (3) Apakah ada pengaruh komunikasi interpersonal kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di MTSN Kabupaten Bulukumba..Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan metode ex post facto. Populasi dalam penelitian ini menggunakan populasi karakteristik yaitu MTSN 3 BULUKUMBA, MTSN 4 BULUKUMBA di Kecamatan Bontotiro dan MTSN 5 BULUKUMBA di Kecamatan Herlang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik purposive sampling,.sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 52 orang. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner, dengan menggunakan bentuk pilihan skor skala likert dengan 4 alternatif jawaban selalu, sering, kadang-kadang, dan tidak pernah. Pengembangan instrument melalui validator ahli oleh dosen pembimbing. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian menggunakan analisis deskriptif menunjukkan keadaan komunikasi interpersonal kepala sekolah cenderung berada pada kategori tinggi yaitu sebesar 62 %, sedangkan motivasi kerja guru cenderung berada pada kategori tinggi yaitu sebesar 58 %. Hasil analisis menggunakan analisis inferensial menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan atau positif antara komunikasi interpersonal kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di MTSN Kabupaten Bulukumba. Koefisien korelasi menunjukkan hubungan yang sedang antara komunikasi interpersonal kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru. Semakin tinggi komunikasi interpersonal kepala sekolah maka semakin meningkat motivasi kerja guru.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > ADMINISTRASI PENDIDIKAN - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	31 Aug 2022 01:03
Last Modified:	31 Aug 2022 01:03
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/24479

Actions (login required)

View Item