PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO BERBASIS WONDERSHARE FILMORA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn PADA SISWA KELAS XI SMAN. 2 LIBURENG KABUPATEN BONE

Sribuana Ayu. (2022) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO BERBASIS WONDERSHARE FILMORA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn PADA SISWA KELAS XI SMAN. 2 LIBURENG KABUPATEN BONE.

	Text 1. SAMPUL.docx Download (35kB)
	Text 3. PERSETUJUAN PEMBIMBING.docx Download (41kB)
	Text 5. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.docx Download (14kB)
	Text 6. MOTTO.docx Download (21kB)
	Text 7. ABSTRAK.docx Download (17kB)
	Text 8. PRAKATA.docx Download (17kB)
	Text 9. DAFTAR ISI, DAFTAR GAMBAR & DAFTAR TABEL.docx Download (20kB)
	Text BAB I.docx Download (30kB)
	Text BAB II.docx Download (60kB)
	Text BAB III.docx Download (46kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.docx Download (15kB)
	Text L.11 ANALISIS DATA STATISTIK.docx Download (24kB)
	Text L.12 Titik Persentase Distribusi t.docx Download (19kB)
	Text L.13 FOTO DOKUMENTASI.docx Download (2MB)
	Text RIWAYAT HIDUP.docx Download (68kB)

Abstract

Sribuana Ayu. 2017. Pengaruh Penggunaan Media Video Berbasis Wondershare Filmora Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran PKn pada Siswa Kelas XI SMAN. 2 Libureng Kabupaten Bone. Skripsi Dibimbing oleh Prof. Dr. H. Amir, M.Pd. dan Dr. Abdul Hakim, S.Pd., M. Si. Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Rumusan masalah dalam penelitian ini: 1) Bagaimana gambaran penggunaan media video berbasis Wondershare Filmora pada mata pelajaran PKn di kelas XI SMAN. 2 Libureng Kabupaten Bone?; 2) Bagaimanakah gambaran hasil belajar mata pelajaran PKn pada siswa kelas XI di SMAN. 2 Libureng Kabupaten Bone?; 3) Apakah ada pengaruh penggunaan media video berbasis Wondershare Filmora terhadap hasi belajar mata pelajaran PKn pada siswa kelas XI di SMAN. 2 Libureng Kabupaten Bone?. Pendekatan yang dipilih dalam pelaksanaan penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif sedangkan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Eksperimen. Populasi penelitian ini ialah seluruh siswa kelas XI pada jurusan IPA di SMAN. 2 Libureng Kabupaten Bone tahun pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 62 siswa, terdiri atas 37 siswa berjenis kelamin perempuan dan 25 siswa berjenis kelamin laki-laki. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2 yang dipilih menggunakan teknik pengambilan sempel dengan teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil belajar pada kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2, kedua kelas ini memiliki jumlah siswa yang sama dan memperoleh hasil belajar rata-rata hampir sama, serta umur rata-rata juga hampir sama. Selanjutnya peneliti menetapkan kelas XI IPA 2 sebagai kelas eksperimen dan XI IPA 1 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dengan menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan ada pengaruh penggunaan media video berbasis Wondershare Filmora terhadap hasil belajar mata pelajaran PKn pada siswa kelas XI SMAN. 2 Libureng Kabupaten Bone.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > TEKNOLOGI PENDIDIKAN - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	19 Jul 2022 01:37
Last Modified:	19 Jul 2022 01:37
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/23911

Actions (login required)

View Item