PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLIPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA BIOLOGI SISWA KELAS VIII MTs DDI BARU-BARU TANGA KEC.PANGKAJENE KAB.PANGKEP

ARDHIANSYAH (2022) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLIPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA BIOLOGI SISWA KELAS VIII MTs DDI BARU-BARU TANGA KEC.PANGKAJENE KAB.PANGKEP.

	Text 0 SAMPUL PROPOSAL.docx Download (32kB)
	Text 2. PERSETUJUAN PEMBIMBING.docx Download (372kB)
	Text 03 PENGESAHAN UJIAN SKRIPSI.docx Download (235kB)
	Text 3 PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.docx Download (24kB)
	Text 4 MOTTO DAN PERSEMBAHAN.docx Download (18kB)
	Text 5 ABSTRAK.docx Download (15kB)
	Text 6 PRAKATA.doc Download (304kB)
	Text 6 PRAKATA.doc Download (304kB)
	Text 7 DAFTAR ISI.docx Download (17kB)
	Text 8 DAFTAR TABEL.docx Download (15kB)
	Text BAB 1 Pendahuluan .docx Download (40kB)
	Text BAB II Tinjauan Pustaka.docx Download (62kB)
	Text BAB III Metodologi penelitian .docx Download (50kB)
	Text BAB IV Pembahasan.docx Download (49kB)
	Text BAB V Kesimpulan dan Saran.docx Download (21kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.docx Download (17kB)
	Text lampiran 11 Dokumentasi Materi Pelajaran.docx Download (4MB)
	Text riwayat Hidup.docx Download (72kB)

Abstract

ARDHIANSYAH, 2016. Pengaruh Penggunaan Media Flipbook Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Biologi siswa Kelas VIII MTs DDI Baru-Baru Tanga Kec.Pangkajene Kab.Pangkep. Skripsi. Dibimbing oleh Dr. Abdul Hakim, S.Pd.,M.Si dan Dr.Citra Rosalyn Anwar,S.Sos., M.Si.; Program Studi S1 Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Masalah penelitian ini adalah siswa kurang termotivasi dalam pembelajaran. Rumusan masalah adalah “Apakah ada Pengaruh Penggunaan Media Flipbook Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Biologi?”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Flipbook Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Biologi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-experimen dengan desain one-group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa MTs DDI Baru-Baru Tanga Pangkep yang berjumlah 78 siswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik desktiptif dan analisis statistik inferensial (T-test). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada Pengaruh Penggunaan Media Flipbook Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Biologi. Pengaruh ini dapat dilihat dari hasil postest siswa yang menunjukkan bahwa hasil belajar siswa meningkat. Kesimpulan penelitian ini adalah penggunaan media Flipbook berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA Biologi kelas VIII MTs DDI Baru-Baru Tanga Kec.Pangkajene Kab.Pangkep.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > TEKNOLOGI PENDIDIKAN - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	15 Jul 2022 07:35
Last Modified:	15 Jul 2022 07:35
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/23854

Actions (login required)

View Item