STUDI TENTANG PERLUNYA PENGADAAN PUSAT SUMBER BELAJAR PADA SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS (SLTA) DI KABUPATEN LEMBATA PROPINSI NUSA TENGGARA TIMUR

YOHANES OLAK LANGODAI (2022) STUDI TENTANG PERLUNYA PENGADAAN PUSAT SUMBER BELAJAR PADA SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS (SLTA) DI KABUPATEN LEMBATA PROPINSI NUSA TENGGARA TIMUR.

	Text 0 SAMPUL DEPAN.docx Download (35kB)
	Text 1 SAMPUL DALAM.docx Download (36kB)
	Text 2 Persetujuan Pembimbing.docx Download (45kB)
	Text 3 PENGESAHAN UJIAN SKRIPSI.docx Download (15kB)
	Text 4 PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.docx Download (20kB)
	Text 5 MOTTO.docx Download (20kB)
	Text 6 ABSTRAK.docx Download (20kB)
	Text 7 PRAKATA.docx Download (21kB)
	Text 8 DAFTAR ISI.docx Download (23kB)
	Text 9 DAFTAR GAMBAR.docx Download (19kB)
	Text BAB I.docx Download (25kB)
	Text BAB II.docx Download (44kB)
	Text BAB III.docx Download (32kB)
	Text BAB IV.docx Download (47kB)
	Text BAB V.docx Download (20kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.docx Download (20kB)
	Text LAMPIRAN 5 DOKUMENTASI.docx Download (2MB)
	Text RIWAYAT HIDUP.docx Download (40kB)

Abstract

Yohanes Olak Langodai. 2016. Studi Tentang Perlunya Pengadaan Pusat Sumber Belajar Pada Sekolah Lanjutan tingkat atas (SLTA) di Kabupaten Lembata Propinsi Nusa Tenggara Timur. Skripsi. Dibimbing oleh Dr. Abdul Hakim, S.Pd, M.Si dan Dr. H. Abdul Haling, M.Pd. Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar Masalah dalam penelitian ini adalah keterbatasan sumber belajar pada Sekolah Lanjutan Tingkat Atas di Kabupaten Lembata propinsi NTT. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana pandangan Guru SLTA tentang perlunya pengadaan Pusat Sumber Belajar pada Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kabupaten Lembata Propinsi NTT? Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran informasi tentang perlunya pengadaan pusat sumber belajar pada SLTA di kabupaten Lembata propinsi NTT. Pendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan penelitian ini yaitu pendekatan penelitian kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian Survey. Populasi penelitian ini adalah Guru Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kabupaten Lembata Propinsi Nusa Tenggara Timur yang berjumlah 345 Guru. Populasi penelitian ini tidak dapat dijangkau, sehingga peneliti mengambil sampel dengan teknik purposive sample dimana Guru SMKN Ile Ape, SMA PGRI Swastika dan SMAN 2 Nubatukan yang berjumlah 80 Guru menjadi sampel dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan dokumentasi dan angket. Analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa pada Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) yang ada di Kabupaten Lembata Propinsi Nusa Tenggara Timur, perlu pengembangan ketersediaan dan pemanfaatan fasilitas, kelengkapan komponen, dan ketersediaan SDM pada pusat sumber belajar. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pada Sekolah Lanjutan Tingkat Atas di Kabupaten Lembata Propinsi NTT memang memerlukan pengadaan pusat sumber belajar beserta tenaga pengelola yang mana diharapkan dapat mengatasi keterbatasan sumber belajar.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > TEKNOLOGI PENDIDIKAN - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	15 Jul 2022 07:23
Last Modified:	15 Jul 2022 07:23
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/23852

Actions (login required)

View Item