ANALISIS KINERJA PENGAWAS SEKOLAH KECAMATAN BINAMU KABUPATEN JENEPONTO (STUDI DI SMPN 1, SMPN 3, SMPN 6 BINAMU)

IKA RAHMADHANI HAYAT (2022) ANALISIS KINERJA PENGAWAS SEKOLAH KECAMATAN BINAMU KABUPATEN JENEPONTO (STUDI DI SMPN 1, SMPN 3, SMPN 6 BINAMU).

	Text SAMPUL.docx Download (32kB)
	Text Awalan.docx Download (52kB)
	Text BAB I.docx Download (32kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.docx Download (14kB)
	Text lampiran 2.docx Download (32kB)
	Text lampiran 3.docx Download (4MB)
	Text RIWAYAT HIDUP.docx Download (53kB)

Abstract

IKA RAHMADHANI HAYAT. 2017. Analisis Kinerja Pengawas Sekolah di SMPN 1, SMPN 3, SMPN 6 Kecamatan Binamu Kabupaten Jeneponto. Dibimbing oleh Dr. Ed. Faridah, ST, M.Sc. dan Dr. Wahira, M.Pd. Jurusan Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini mengkaji kinerja pengawas sekolah di SMPN 1, SMPN 3, SMPN 6 Kecamatan Binamu Kabupaten Jeneponto. Fokus penelitian ini adalah tugas fungsi pengawas sekolah meliputi penyusunan program kepengawasan, pelaksanaan pembinaan, dan pemantauan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kinerja pengawasan dalam penyusunan program kepengawasan, pelaksanaan pembinaan, pemantauan. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 2 pengawas sekolah, 3 kepala sekolah, 6 guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyusunan program pengawasan manajerial dan akademik terdiri dari program tahunan dan semester dan pelaksanaan program semester lebih berfokus kepada akademik guru. Pelaksanaan pembinaan supervisi manajerial yaitu meningkatkan kompetensi dalam pengelolaan pendidikan kepala sekolah agar mampu menyusun program supervisi. Pelaksanaan pembinaan akademik di SMPN 1 dan SMPN 3 Binamu dalam pembuatan RPP guru kurang optimal karena pengawas sekolah memberikan saran setelah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dibuat atau guru hanya sebatas melaporkan. Untuk pemantauan manajerial, pengawas sekolah memberikan arahan kepada kepala sekolah bagaimana meningkatkan kualitas administrasi sekolah. Pemantauan akademik guru belum sampai pada tahap memantau guru dalam penelitian tindakan kelas serta memberikan demonstrasi pembelajaran dalam memilih strategi/teknik pembelajaran. Salah satu faktor yang menyebabkan hal ini adalah belum adanya pemisahan pengawas sekolah per mata pelajaran dan jarak lokasi sekolah yang berjauhan. Namun secara garis besar, tugas pokok dan fungsi pengawas sekolah di SMPN 1, SMPN 3 dan SMPN 6 Kec. Binamu Kab. Jeneponto sudah sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > ADMINISTRASI PENDIDIKAN - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	09 Jun 2022 03:12
Last Modified:	09 Jun 2022 03:12
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/23338

Actions (login required)

View Item