MANAJEMEN FUNGSI PERPUSTAKAN FAKULTAS ILMU PENDIDKAN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

NURAFIAH ODE SAOFA (2022) MANAJEMEN FUNGSI PERPUSTAKAN FAKULTAS ILMU PENDIDKAN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

	Text SAMPULKU.docx Download (42kB)
	Text abstrak.docx Download (1MB)
	Text Bab I N y.doc Download (45kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.doc Download (31kB)
	Text RIWAYAT HIDUP NUNU.docx Download (39kB)

Abstract

NURAFIAH ODE SAOFA. 2015. Skripsi. Manajemen Fungsi Perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Dibimbing oleh Prof.Dr.H.Ismail Tolla,M.Pd dan Dr. Ratmawati T, M.Pd, Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menelaah fungsi manajemen Perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Fokus penelitian ini adalah bagaimanakah gambaran manajemen fungsi perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran manajemen fungsi perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian berjumlah 4 orang yang terdiri dari pengelola perpustakaan, dosen dan dua mahasiswa FIP UNM. Alat pengumpulan data dengan menggunakan instrumen wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis data deskriptiif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen fungsi perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan terbagi menjadi empat bagian yaitu fungsi edukasi, fungsi informasi, fungsi riset (penelitian) dan fungsi rekreasi. Pada fungsi edukasi, perpustakaan FIP UNM kurang mampu untuk memenuhi keterbutuhan mahasiswa dan dosen dalam menyediakan buku yang dapat menunjang proses belajar mengajar dan buku-buku yang berkaitan proses perkuliahan. Pada fungsi informasi perpustakaan FIP UNM kurang mampu untuk memenuhi keterbutuhan mahasiswa dan dosen dalam hal penyediaan informasi. Pada fungsi riset (penelitian), perpustakaan FIP UNM kurang berjalan seperti yang diharapkan oleh mahasiswa dan dosen sebagai tempat untuk melakukan kegiatan ilmiah. Pada fungsi rekreasi, perpustakaan FIP UNM kurang mampu dijadikan sebagai tempat atau sarana hiburan bagi mahasiswa dan dosen karena koleksi buku hiburan yang minim.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > ADMINISTRASI PENDIDIKAN - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	21 Apr 2022 02:56
Last Modified:	21 Apr 2022 02:56
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/23104

Actions (login required)

View Item