SKRIPSI

PENANAMAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK  USIA DINI 
DI KELOMPOK BERMAIN ASOKA BORONGBULO 
DESA BONTOALA KABUPATEN GOWA

Oleh:

ROSTINAH

JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
TAHUN 2016

PENANAMAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK  USIA DINI 
DI KELOMPOK BERMAIN ASOKA BORONGBULO 
DESA BONTOALA KABUPATEN GOWA

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Jurusan Pendidikan Luar Sekolah
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Makassar

Oleh:

ROSTINAH
1242045043

JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
TAHUN 2016
PERSETUJUAN PEMBIMBING

Skripsi dengan judul  Penanaman Pendidikan Agama Islam Pada Anak Usia Dini di Kelompok Bermain Asoka Borongbulo Desa Bontoala  Kabupaten Gowa.

Atas Nama :

Nama	: Rostinah
NIM	: 1242045043
Jurusan /Prodi	: Pendidikan Luar Sekolah
Fakultas	: Ilmu Pendidikan

Setelah diperiksa dan diteliti, laporan hasil penelitian ini telah memenuhi syarat untuk diseminarkan.

Makassar, 21 Maret 2016

Pembimbing  I	Pembimbing II

Dra. Istiyani Idrus, M.Si	Drs. M. Ali Latif Amri, M.Pd
NIP. 195000801 197903 1 002	NIP. 19611231 198702 1 045

Disyahkan :
Ketua Prodi PLS FIP UNM

Dr. H. Syamsul Bakhri Gaffar, M.Si
NIP. 19541203 198003 1 001

PENGESAHAN UJIAN SKRIPSI
Skripsi atas nama Rostinah. NIM 1242045043 dengan judul “ Penanaman Pendidikan Agama Islam Pada Anak Usia Dini di Kelompok Bermain Asoka Borongbulo Desa Bontoala  Kabupaten Gowa” diterima oleh panitia ujian Skripsi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar dengan SK Dekan No. ………………. Tanggal …………….. 2011 untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada program Pendidikan  Luar Sekolah (PLS) pada hari ……….. Tanggal ……..  2016.

Disahkan Oleh
PD Bidang Akreditasi FIP UNM,

Dr. Abdul Saman, M.Si, Kons
Nip. 19720817 200212 001
1.	Panitia Ujian	: 	(…………………...........)
2.	Sekretaris	:	(…………………...........)
3.	Pembimbing  I	:	(…………………...........)
4.	Pembimbing  II	: 	(…………………...........)
5.	Penguji  I	:	(…………………...........)
6.	Penguji  II	:	(…………………...........)

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama	: Rostinah
Nomor Stambuk	: 1242045043
Jurusan	: Pendidikan Luar Sekolah
Judul Skripsi	: Penanaman Pendidikan Agama Islan Pada Anak Usia Dini di Kelompok Bermain Asoka Borongbulo Desa Bontoala  Kabupaten Gowa
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar merupakan hasil penelitian saya sendiri dan bukan merupakan pengambi alihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai hasil atau pikiran sendiri. 

Apabila dikemudian hari terbukti atau dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut sesuai ketentuan yang berlaku.

Makassar, 21 Maret 2016
Yang membuat pernyataan

ROSTINAH

MOTTO

Kebanggaan yang terbesar adalah bukan karena tidak pernah gagal, melainkan bangkitnya kembali setiap kali  terjatuh.

Karya ini kuperuntukkan kepada Kedua Orang Tuaku,
Saudara-saudaraku yang senantiasa membantu
dan selalu menyertai langkahku dengan do’a.

ABSTRAK
Rostinah. 2016.  Penanaman Pendidikan Agama Islan Pada Anak Usia Dini di Kelompok Bermain Asoka Borongbulo Desa Bontoala Kabupaten Gowa. Skripsi Dibimbing oleh Dra. Istiyani Idrus, M.Si dan Drs. M. Ali Latif Amri, M.Pd. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar.

Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa anak usia dini yang rata-rata berumur 3-6 tahun, dengan rumusan masalah bagaimana penanaman pendidikan agama Islam pada anak usia dini di KB ASOKA Borongbulo Desa Bontoala  Kabupaten Gowa.? Dalam menerima pendidikan agama Islam harus menggunakan metode yang tepat. Penelitian ini bertujuan Untuk mendeskripsikan penanaman pendidikan agama Islam pada anak usia dini di KB ASOKA Borongbulo Desa Bontoala Kabupaten Gowa. Penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian studi kasus. Unit analisis penelitian ini adalah 1 orang tutor pada kelempok belajar, serta 10 orang warga belajar. Pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu wawancara dan observasi. Data diolah dengan analisis deskriktif kualitatif. Fokus pada penelitian ini adalah penanaman pendidikan agama Islam pada anak usia dini di Kelompok Bermain ASOKA Borongbulo Desa Bontoala Kabupaten Gowa melalui pendekatan.  Dalam penerapan Pendidikan agama Islam guru mengajarkan tentang Memberi dan menjawab salam, Penghafalan surah-surah pendek, Penghafalan doa sehari-hari, Pengenalan cara berwudhu dan gerakan shalat dan Pengenalan huruf hijaiyah. Temuan hasil penelitian: menunjukkan bahwa Penanaman Pendidikan Agama Islan Pada Anak Usia Dini di Kelompok Bermain Asoka Borongbulo dapat mengembangkan perilaku moral dan akhlak baik bagi anak didik dikelompok bermain ASOKA Borongbulo Desa Bontoala Kabupaten Gowa.

PRAKATA
Puji syukur kami panjatkan kepada Allah Swt yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan lancar.
Sholawat serta salam senantiasa peneliti sanjungkan kepada Nabi Muhammad Saw beserta keluarga dan para sahabat tercintanya, yang telah membawa kita dari zaman jahiliyah ke zaman yang terang benderang seperti saat ini, yaitu Islam dan semoga kita mendapat syafaatnya di hari kemudian, Amin Ya Robbal Alamin.
Penulis skripsi ini, tidak dapat lepas dari berbagai hambatan yang telah memberikan hikmah dan mendorong penulis untuk berusaha secara maksimal. Namun berkat bimbingan dan motivasi dan bantuan dari berbagai pihak, segala hambatan dan tantangan yang dihadapi dapat teratasi. Oleh karena itu, maka sepantasnyalah penulis menyampaikan ucapan terimakasi kepada yang terhormat Dra. Istiyani Idrus, M.Si, selaku pembimbing I dan Drs. M. Ali Latif Amri, selaku pembimbing II atas kesempatannya membimbing penulis selama menyusun skripsi. Selanjutnya semua pihak yang telah memberikan bantuan dalam penulisan dan penyelesaian skripsi ini penulis menyampaikan rasa hormat dan mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada;
1.	Prof. Dr. Husain Syam, MTP Rektor Universitas Negeri Makassar, atas arahannya dalam mencapai keberhasilan
2.	Dr. Abdullah Sinring, M.Pd, sebagai dekan fakultas ilmu pendidikan, Dr. Abdul SAman, M.Si.Kons, Pembantu Dekan I, Drs. Muslimin, M.Ed, Pembantu Dekan II dan Dr. Pattaufik, M.Pd. pembantu dekan III Pendidikan Universitas Negeri Makassar yang telah memfasilitasi sarana dan prasarana demi kelancaran penulisan skripsi ini.
3.	Dr. H. Syamsul Bakhri Gaffar, M.Si. Selaku Ketua Jurusaan PLS FIP UNM
4.	Bapak dan Ibu dosen jurusan PLS FIP UNM atas segala perhatiannya dan pelayanannya baik aspek akademik, administrasi, maupun aspek kemahasiswaan sehingga proses perkuliahan berjalan sangat lancer.
5.	Kepada kelompk bermain Asoka Borongbulo Desa Bontoala  Kabupaten Gowa yang telah memberikan izin  dalam melakukan penelitian.
6.	Kepada kedua orangtua atas restu dan do’anya serta dukungan selama melanjutkan studi pada perguruan tinggi di UNM.

Penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada semua pihak yang tak sempat disebutkan namanya satu persatu atas bantuan dan bantuan dan bimbingannya, semoga Allah Swt senantiasa memberikan pahala yang setimpal, Amin.
Peneliti menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat peneliti harapkan dalam penyempurnaan skripsi ini.
Dan akhir kata semoga dengan terselesainya skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi kita semua.

Pallangga,           Februari 2016

ROSTINAH