The Effect Of The Use Of Power Point Learning Media On Motivation And Cognitive Learning Outcomes In Science Learning For Class IV SDN 39 Students Often In Soppeng District

Suriati, Suriati and Bahri, Arsad and Agustan, Agustan (2020) The Effect Of The Use Of Power Point Learning Media On Motivation And Cognitive Learning Outcomes In Science Learning For Class IV SDN 39 Students Often In Soppeng District. Jurnal Dikdas, 8 (1). pp. 71-86. ISSN 261-5217

	Text 21. PPt jurnal tadulako 2020.pdf Download (770kB)
	Text 21. Review he Effect.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran power point terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif dalam pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN 39 Sering Kabupaten Soppeng. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif yang sifatnya quasi eksperimen design menggunakan post-test control group desain yang terdiri atas kelas eksperimen menggunakan media pembelajaran power point dan kelas control sebagai kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional. Subjek penelitian ini adalah seluruh kelas IV yang terdiri dari kelas IV.a berjumlah 15 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas IV.b berjumlah 15 siswa sebagai kelas control. Analisis data adalah analisis deskriptif dan inferensial menggunakan anacova. Hasil analisis menunjukkan rata-rata nilai pretest motivasi kelas eksperimen sebesar 101,2 dan kelas control yaitu 100,6. Nilai posttest motivasi kelas eksperimen sebesar 105,7 dan kelas control sebesar 102,8. Hasil analisis nilai pretest hasil belajar siswa kelas eksperimen sebesar 54,33 dan kelas control sebesar 51,66. Nilai posttest hasil belajar siswa kelas eksperimen sebesar 88 dan kelas control sebesar 78,66. Hasil uji anakova motivasi dan hasil belajar siswa diperoleh nilai p-level lebih kecil dari ɑ 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran power point terhadap motivasi dan hasil belajar IPA.

Item Type:	Article
Subjects:	FMIPA > PENDIDIKAN BIOLOGI - (S1)
Depositing User:	Arsad Bahri
Date Deposited:	26 Mar 2022 03:29
Last Modified:	29 Mar 2022 07:24
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/22658

Actions (login required)

View Item