EFEKTIVITAS PENYELENGGARAAN PROGRAM PAKET C PADA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KABUPATEN GOWA

A. NIRWATI (2022) EFEKTIVITAS PENYELENGGARAAN PROGRAM PAKET C PADA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KABUPATEN GOWA.

	Text sampul.docx Download (32kB)
	Text AwaL.docx Download (40kB)
	Text BAB I.docx Download (20kB)
	Text BAB II.docx Download (45kB)
	Text BAB III.docx Download (33kB)
	Text BAB IV.docx Download (60kB)
	Text BAB V.docx Download (18kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.docx Download (18kB)
	Text Lampiran 1.docx Download (16kB)
	Text Lampiran 2.docx Download (18kB)
	Text Lampiran 3.docx Download (19kB)
	Text Lampiran 4.docx Download (14kB)
	Text Lampiran 5.docx Download (17kB)
	Text Lampiran 6.docx Download (15kB)
	Text riwayat hidup.docx Download (17kB)

Abstract

A. NIRWATI. 2012. Efektivitas Penyelenggaraan Program Paket C pada Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kabupaten Gowa. Skripsi dibimbing oleh Drs. Firdaus Hasan, M.Si, dan Suardi, S.Pd, M.Pd. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini mengkaji tentang Efektivitas Penyelenggaraan Program Paket C pada Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kabupaten Gowa. Fokus masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah gambaran penyelenggaraan program paket C pada Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kabupaten Gowa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Unit analisis ini adalah 2 orang pengelola. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi, observasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses penyelenggaraan program paket C pada Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kabupaten Gowa diketahui telah dilaksanakan dengan baik, yang menandakan bahwa kegiatan penyelenggaraan program paket C telah berjalan dengan efektif

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH - (S1) ILMU PENDIDIKAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	22 Mar 2022 02:07
Last Modified:	22 Mar 2022 02:07
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/22546

Actions (login required)

View Item