MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE INQUIRY PADA MURID TUNANETRA KELAS VII DI SLB-A YAPTI MAKASSAR

REZA ARI PRATAMA (2022) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE INQUIRY PADA MURID TUNANETRA KELAS VII DI SLB-A YAPTI MAKASSAR.

	Text Skripsi Reza Ari Pratama.pdf Download (1MB)
	Text JURNAL REZA ARI PRATAM.pdf Download (304kB)

Abstract

Reza Ari Pratama, 2017. Meningkatkan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Metode Inquiry Pada Murid Tunanetra Kelas VII Di SLB-A YAPTI Makassar. Skripsi. Dibimbing oleh Dr. Purwaka Hadi,M.Si dan Dra. Hj. St. Kasmawati,M.Si. Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Makassar. Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar IPA pada murid tunanetra kelas VII Di SLB-A YAPTI Makassar .Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah Dengan Menggunakan Metode Inquiry Dapat Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Murid Tunanetra Kelas VII Di SLB-A YAPTI Makassar ? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPA dengan menggunakan metode Inquiry pada murid tunanetra kelas VII di SLB-A YAPTI Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yaitu penelitian yang digunakan untuk meneliti atau mengetahui peningkatan hasil belajar IPA murid Tunanetra kelas VII di SLB-A YAPTI Makassar sebelum dan setelah penggunaan metode inquiry. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes dan dokumentasi. Subyek dalam penelitian ini yaitu dua orang murid tunanetra berinisial MCL dan SAQ. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: hasil belajar IPA sebelum penggunaan metode inquiry pada murid tunanetra kelas dasar VII di SLB-A YAPTI Makassar berada pada kategori kurang mampu kemudian setelah penerapan metode inquiry kemampuan hasil belajar IPA pada abak tunanetra berada pada kategori mampu. Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode inquiry dapat meningkatkan hasil belajar murid tunanetra kelas VII di SLB-A YAPTI Makassar.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN LUAR BIASA
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	21 Feb 2022 02:30
Last Modified:	21 Feb 2022 02:30
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/22212

Actions (login required)

View Item