Metode Bercerita Dengan Boneka Tangan Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak

Irmayani, A. and Syamsuardi, Syamsuardi and Parwoto, Parwoto (2021) Metode Bercerita Dengan Boneka Tangan Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak. Smart Kids: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 3 (1). pp. 19-27. ISSN 2598-2214

	Text (Artikel Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi) Artikel Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi - Metode Bercerita Dengan Boneka Tangan.pdf - Published Version Download (182kB)
	Text (Peer Review Artikel Jurnal Nasional Tidak Terkareditasi) Peer Review - Artikel Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi - Metode Bercerita Dengan Boneka Tangan.pdf - Published Version Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan metode bercerita menggunakan media boneka tangan terhadap kemampuan menyimak anak di taman kanak-kanak. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperiment design. Populasi dalam penellitian ini anak kelompok B RA Mardhati Kota Makassar. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling dan melibatkan 10 orang anak. Teknik pengumpulan data dalam bentuk tes digunakan pada saat pretest dan postest dan observasi selama proses pemeberian tindakan. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial nonparametrik. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh postif dari penerapan metode bercerita dengan boneka tangan terhadap kemampuan menyimak anak.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	metode bercerita, boneka tangan, menyimak
Subjects:	KARYA ILMIAH DOSEN Universitas Negeri Makassar > KARYA ILMIAH DOSEN
Divisions:	KOLEKSI KARYA ILMIAH UPT PERPUSTAKAAN UNM MENURUT FAKULTAS > KARYA ILMIAH DOSEN KARYA ILMIAH DOSEN
Depositing User:	S.T., M.T. Faruq Ratuhaji
Date Deposited:	24 Jan 2022 11:56
Last Modified:	24 Jan 2022 11:56
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/21893

Actions (login required)

View Item