PENGGUNAAN GAMBAR CERITA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BICARA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS DASAR I DI SLB NEGERI TANAH PASER KABUPATEN PASER KALIMANTAN TIMUR

Isnaniah (2022) PENGGUNAAN GAMBAR CERITA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BICARA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS DASAR I DI SLB NEGERI TANAH PASER KABUPATEN PASER KALIMANTAN TIMUR.

	Text sampul-ku.docx Download (80kB)
	Text bab 1-3.docx Download (58kB)
	Text BAB IV.docx Download (47kB)
	Text BAB V.docx Download (17kB)
	Text Lampiran-lampiran.docx Download (3MB)
	Text DOKUMENTASI PENELITIAN.docx Download (4MB)
	Text RIWAYAT HIDUP.docx Download (33kB)

Abstract

Isnaniah 2014. Penggunaan media gambar cerita dalam meningkatkan kemampuan bicara anak tunagrahita ringan kelas dasar I di SLB Negeri Tanah Paser Kabupaten Paser Kalimantan Timur. Skripsi. Dibimbing oleh Drs. Mufa’adi, M.Si dan Drs. Djoni Rosyidi, M.Pd. Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Permasalahan penelitian ini adalah rendahnya kemampuan bicara anak tunagrahita ringan kelas dasar I di SLB Negeri Tanah Paser Kabupaten Paser Kalimantan Timur. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penggunaan media gambar cerita dalam meningkatkan kemampuan bicara anak tunagrahita ringan kelas dasar I di SLB Negeri Tanah Paser Kabupaten Paser Kalimantan Timur?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan bicara anak tunagrahita ringan melalui penggunaan media gambar cerita kelas dasar I di SLB Negeri Tanah Paser Kabupaten Paser Kalimantan Timur. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi penelitian adalah murid tunagrahita ringan kelas dasar I yang berjumlah 3 orang di SLB Negeri Tanah Paser Kabupaten Paser Kalimantan Timur. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: penggunaan media gambar cerita dapat meningkatkan kemampuan bicara pada Murid Tunagrahita Ringan Kelas Dasar I di SLB Negeri Tanah Paser Kabupaten Paser Kalimantan Timur, Hal tersebut dapat dilihat dari Kemampuan bicara pada murid tunagrahita ringan kelas dasar I di SLB Negeri Tanah Paser Kabupaten Paser Kalimantan Timur sebelum penggunaan media gambar cerita berada pada kategori kurang, kemampuan bicara pada murid tunagrahita ringan kelas dasar I di SLB Negeri Tanah Paser Kabupaten Paser Kalimantan Timur setelah penggunaan media gambar cerita berada pada kategori baik dan terdapat peningkatan kemampuan bicara pada murid tunagrahita ringan kelas dasar I di SLB penggunaan media gambar cerita dari kategori kurang menjadi kategori baik. Hal ini berarti bahwa penggunaan media gambar cerita terbukti dapat meningkatkan kemampuan bicara pada murid tunagrahita ringan kelas dasar I di SLB Negeri Tanah Paser Kabupaten Paser Kalimantan Timur

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN LUAR BIASA
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	20 Jan 2022 06:16
Last Modified:	20 Jan 2022 06:16
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/21848

Actions (login required)

View Item