PENGARUH PERAN GURU TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 POLEWALI

HERIYANTI, HERIYANTI (2021) PENGARUH PERAN GURU TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 POLEWALI. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

Text ARTIKEL-HERIYANTI-1692041013-PA.pdf Download (241kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peran guru terhadap efektivitas pembelajaran pada mata pelajaran akuntansi kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Polewali. Variabel dalam penelitian ini adalah peran guru sebagai variabel bebas (X) dan efektivitas pembelajaran sebagai variabel terikat (Y). Populasinya seluruh siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Polewali yang terdiri dari 132 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportionate stratified random sampling dengan sampel sebanyak 57 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif persentase, uji instrumen dan uji hipotesis. Uji instrumen terdiri dari uji validitas dan uji reliabilitas. Sementara uji hipotesis terdiri dari analisis regresi linear sederhana, uji t, koefisien determinasi dan korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis regeresi linear sederhana diperoleh model persamaan "Y" ̂= 9,092 + 0,519X yang berarti tiap penambahan 1 satuan nilai peran guru, maka nilai efektivitas pembelajaran siswa mengalami peningkatan sebesar 0,519 satuan. Analisis uji t diperoleh nilai 0,000<0,05 yang berarti peran guru berpengaruh signifikan terhadap efektivitas pembelajaran. Dari hasil analisis koefisien determinasi (r2) diperoleh nilai r2 = 59,6% yang berarti peran guru memiliki kontribusi terhadap efektivitas pembelajaran sebesar 59,6 persen dan sisanya 40,4 persen dipengaruhi oleh faktor lain. Sedangkan uji korelasi product moment diperoleh nilai koefisien korelasi (r) = 0,772 yang berada pada interval 0,600-0,799 yang berarti memiliki hubungan yang kuat antara peran guru terhadap efektivitas pembelajaran. Kata kunci: Peran Guru, Efektivitas Pembelajaran

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	FAKULTAS EKONOMI > Pendidikan Akuntansi
Divisions:	FAKULTAS EKONOMI
Depositing User:	Pustakawan Amaluddin Zaihal
Date Deposited:	22 Sep 2021 05:25
Last Modified:	22 Sep 2021 05:25
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/21135

Actions (login required)

View Item