PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KESEIMBANGAN DALAM SENAM LANTAI PADA MURID KELAS III SD NEGERI 141 PAKKA KEC. TELLULIMPOE KAB. SINJAI

HAEDIR, HAEDIR (2020) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KESEIMBANGAN DALAM SENAM LANTAI PADA MURID KELAS III SD NEGERI 141 PAKKA KEC. TELLULIMPOE KAB. SINJAI. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

Text JURNAL HAEDIR.pdf Download (52kB)

Abstract

Haedir, 2020, penerapan pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar keseimbangan dalam senam lantai pada siswa kelas III SD Negri 141 Pakka Kec. Tellulimpoe Kab. Sinjai. Skripsi. Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Hasil belajar keseimbangan dalam senam lantai menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas III SD Negri 141 Pakka Kec. Tellulimpoe Kab. Sinjai.terkhusus hasil belajar keseimbangan dalam senam lantai, Populasinya adalah keseluruhan siswa kelas III SD Negri 141 Pakka Kec. Tellulimpoe Kab. Sinjai. Sampel yang digunakan adalah 15. Teknik penentuan sampel menggunakan teknik kelas rendem. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: hasil belajar keseimbangan dalam senam lantai dimata pelajaran penjasorkes yang dilaksanakan dengan dua siklus, ternyata murid mengalami peningkatan signifikan. Digambarkan pada tahap prasiklus presentase ketuntasan hasil belajar keseimbangan (sikap pesawat terbang) dalam senam lantai dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada murid kelas III SD Negeri 141 Pakka Kec. Tellulimpoe Kab. Sinjai, meningkat dari 26.7% pada kondisi awal menjadi 66.7% pada siklus I dan meningkat menjadi 100% pada akhir siklus II. Kata Kunci: penerapan pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar keseimbangan dalam senam lantai pada siswa kelas III SD Negri 141 Pakka Kec. Tellulimpoe Kab. Sinjai

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
Depositing User:	UPT PERPUSTAKAAN UNM
Date Deposited:	28 Apr 2021 02:11
Last Modified:	28 Apr 2021 02:11
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/20013

Actions (login required)

View Item