PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 6 MAKASSAR

RAMADHANI, HASLINA (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 6 MAKASSAR. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

Text ARTIKEL-1692040015-HASLINA RAMADHANI-PENDIDKAN AKUNTANSI-FE.pdf Download (313kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 6 Makassar. Variabel dalam penelitian ini adalah Model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) (independen) dan Motivasi Belajar (dependen). Populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X akuntansi di SMK Negeri 6 Makassar sejumlah 32 siswa. Teknik Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Sampling Jenuh. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu regresi linear sederhana, analisis korelasi product moment dan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, maka diperoleh hasil persamaan regresi linear sederhana Y=18.745 + 0,460X yang berarti model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa dimana setiap penambahan satu nilai model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI), maka nilai motivasi belajar siswa bertambah sebesar 0,460. Dari hasil analisis korelasi product moment diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar r= 0,444 yang berada pada interval 0,40-0,599 termasuk dalam kategori sedang. Dan hasil analisis Uji-t diperoleh nilai signifikan 0,011< 0,05 yang berarti model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa, dengan demikian hipotesis yang diajukan diterima. Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI), Motivasi Belajar

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	FAKULTAS EKONOMI > Pendidikan Akuntansi
Divisions:	FAKULTAS EKONOMI
Depositing User:	Pustakawan Amaluddin Zaihal
Date Deposited:	24 Mar 2021 07:26
Last Modified:	24 Mar 2021 07:26
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/19699

Actions (login required)

View Item