HUBUNGAN KEPEMIMPINAN GURU KELAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD NEGERI 10 MANURUNGE KABUPATEN BONE

wali, Muh Alif (2021) HUBUNGAN KEPEMIMPINAN GURU KELAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD NEGERI 10 MANURUNGE KABUPATEN BONE. S1 thesis, Universitas Negeri Makassar.

Text Artikel Skripsi Muh. Alif Wali Pdf.pdf Download (454kB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini adalah penelitian korelasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) gambaran kepemimpinan Guru Kelas di SDN 10 Manurunge Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone, 2) gambaran prestasi belajar siswa di SDN 10 Manurunge Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone, dan 3) ada atau tidaknya hubungan yang signifikan antara kepemimpinan Guru Kelas dan prestasi belajar siswa di SD Negeri 10 Manurunge Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 10 Manurunge Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone tahun pelajaran 2019/2020 yang berjumlah 92 siswa, sedangkan sampelnya adalah semua anggota populasi. Data hasil penelitian diperoleh melalui angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Berdasarkan analisis statistik deskriptif, diperoleh hasil penelitian bahwa kepemimpinan guru di SD Negeri 10 Manurunge Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone berada dalam kategori sangat baik dan prestasi belajar siswa SD Negeri 10 Manurunge Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone berada dalam kategori sangat baik pula. Selanjutnya, berdasarkan analisis statistik inferensial diperoleh thitung ≥ ttabel sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kepemimpinan Guru kelas dan prestasi belajar siswa SD Negeri 10 Manurunge Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone. Kata kunci : kepemimpinan guru kelas, prestasi belajar, siswa

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Pustakawan Amaluddin Zaihal
Date Deposited:	10 Mar 2021 04:14
Last Modified:	10 Mar 2021 04:14
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/19354

Actions (login required)

View Item