Kedisiplinan Gurudalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa di SMK Wahyu Makassar

Putri, Andi Riswayanti (2014) Kedisiplinan Gurudalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa di SMK Wahyu Makassar. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

[img] Text
Andi Riswayanti Putri, 2015.doc

Download (26kB)

ABSTRAK Andi Riswayanti Putri. Kedisiplinan Gurudalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa di SMK Wahyu Makassar. Skripsi dibimbing oleh Andi Agustangdan Muhammad Syukur. Program Studi Pendidikan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universtas Negeri Makassar. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui gambaran Kedisiplinan guru dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa di SMK Wahyu Makassar. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu BagaimanaKedisiplinan Guru dalam Upaya peningkatan Prestasi Belajar Siswa di SMK Wahyu Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang akan menggambarkanmasalah yang diteliti tentang hasil temuan yang berkaitan denganKedisiplinan guru dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa di SMK Wahyu Makassar. Lokasi penelitian di Jalan Abdullah Dg. Sirua Kota Makassar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan Dokumentasi. Adapun criteria informan Kepala Sekolah, guru dan siswa sedangkan tehnik analisis data melalui empat tahap yaitu reduksi data, penafsiran data, penyajian data dan tahap verifikasi data. Tehnik pengabsahan data yaitu tringulasi. Data diolah dengan analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedisiplinan guru di SMK Wahyu Makassar sudah tergolong sangat baik, hal tersebut terlihat dari disiplin waktu, disiplin menegakkan aturan, dan disiplin sikap yang dilakukan oleh para guru guna meningkatkan prestasi belajar siswa. Semakin tinggi tingkat kedisiplinan guru maka akan semakin meningkat hasil dan prestasi belajar siswa di SMK Wahyu Makassar.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: FAKULTAS ILMU SOSIAL > Sosiologi
Divisions: FAKULTAS ILMU SOSIAL
Depositing User: UPT PERPUSTAKAAN UNM
Date Deposited: 13 Jan 2017 08:27
Last Modified: 13 Jan 2017 08:27
URI: http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/1901

Actions (login required)

View Item View Item