Pengaruh Model Pembelajaran dan Kemampuan Awal terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Materi Pokok Konsep MOL

Husain, Musyakkirah and Ramlawati, Ramlawati (2016) Pengaruh Model Pembelajaran dan Kemampuan Awal terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Materi Pokok Konsep MOL. In: Seminar Nasional Lembaga Penelitian UNM.

[img] Text
Pengaruh Model Pembelajaran Dan Kemampuan Awal Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Materi Pokok Konsep Mol.pdf
Download (3MB)
Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects: FMIPA
Divisions: FAKULTAS MIPA
Depositing User: Prof. Jufri Jufri
Date Deposited: 06 Jan 2021 07:56
Last Modified: 06 Jan 2021 07:56
URI: http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/18878

Actions (login required)

View Item View Item
Test Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.