Makkasau. F, Pinandita A. (2018) Pembelajaran Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Lukis Cat Air Pada Siswa SMA Negeri 3 Palopo. Diploma thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.
|
Text
ARTIKEL PINANDITA A. MAKKASAU. F 1381040026.pdf Download (515kB) | Preview |
Abstract
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan melukis siswa peserta Ekstrakurikuler Seni Lukis SMA Negeri 3 Palopo dengan menggunakan media cat air. Desain penelitian “one group pretest-posttest design”. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 3 Palopo dengan melibatkan 15 siswa peserta Ekstrakurikuler Seni Lukis. Data hasil penelitian diperoleh melalui tes praktik melukis saat pretest dan posttest dengan melukis berupa referensi gambar menggunakan media cat air. Data hasil penelitian menunjukkan bahwa dari hasil pretest siswa ekstrakurikuler diperoleh sebanyak 60% siswa yang mendapatkan kategori kurang, 33,3% siswa mendapatkan kategori cukup baik dan hanya 6,7% siswa mendapatkan kategori baik. Dari hasil posttest diperoleh sebanyak 0% siswa yang mendapatkan kategori kurang, 86,7% siswa mendapatkan kategori cukup baik dan 13% siswa mendapatkan kategori baik, dengan hal ini menujukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan siswa dengan hasil signifikan ditunjukkan dengan tidak ada lagi siswa yang masuk kategori kurang baik (0%), kemudian kategori cukup baik meningkat dari 33,3% menjadi 86,7% dan kategori baik meningkat dari 6,7% menjadi 13%. Tidak ada siswa yang masuk dalam kategori sangat baik, namun hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa para siswa mampu belajar dan mengalami peningkatan setelah kegiatan pembelajaran melukis menggunakan media cat air. Kata Kunci: ekstrakurikuler, lukis, cat air
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | FAKULTAS SENI DAN DESAIN > Pendidikan seni Rupa |
| Divisions: | FAKULTAS SENI DAN DESAIN |
| Depositing User: | Pustakawan Amaluddin Zaihal |
| Date Deposited: | 18 Feb 2020 06:55 |
| Last Modified: | 18 Feb 2020 06:55 |
| URI: | http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/17142 |
Actions (login required)
 |
View Item |
