Desain Media Pembelajaran Teknik Dasar Cat Air dalam Mata Pelajaran Seni Rupa

Kusumawati, Hilda Jayanti (2018) Desain Media Pembelajaran Teknik Dasar Cat Air dalam Mata Pelajaran Seni Rupa. Diploma thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

Preview

Text DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR CAT AIR DALAM MATA PLAJARAN SENI RUPA.pdf Download (425kB) | Preview

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur desain media pembelajaran teknik dasar cat air dalam mata pelajaran seni rupa dan untuk menghasilkan produk media pembelajaran teknik dasar cat air dalam mata pelajaran seni rupa berbasis program Microsoft PowerPoint yang layak diterapkan sebagai media pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) yang mengacu pada model pengembangan 4D (four-D), yang kemudian dimodifikasi menjadi 3 tahapan yaitu: pendefinisian (define), perancangan (design), dan pengembangan (develop). Prosedur pengembangan media pembelajaran meliputi tahap studi pendahuluan, analisis kebutuhan, pemilihan media, penyusunan materi ajar, perancangan media, penggabungan media, validasi produk, uji tindakan kelas dan penyempurnaan produk akhir. Penelitian ini dilakukan di SMAN 2 Makassar kelas X MIPA 1 dengan melibatkan 33 peserta didik. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket validasi materi, angket validasi media, angket evaluasi guru seni budaya, angket respon peserta didik, dan lembar penilaian hasil karya peserta didik. Hasil pengembangan media pembelajaran diketahui bahwa: (1) kelayakan produk berdasarkan ahli materi sebesar 100% termasuk kriteria “sangat layak” untuk digunakan, sedangkan berdasarkan validasi ahli media sebesar 68,63% termasuk kriteria “layak” untuk digunakan, (2) hasil evaluasi oleh guru seni budaya diperoleh persentase sebesar 95,14% termasuk kriteria “sangat layak”, (3) hasil respon uji coba terhadap peserta didik sebesar 93,88% termasuk kriteria “sangat layak” dan (4) hasil evaluasi terhadap karya lukis peserta didik dengan persentasi ketuntasan sebesar 87,88% termasuk dalam kriteria “tinggi”. Dengan demikian berdasarkan hasil penilaian yang diperoleh tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran teknik dasar cat air dalam mata pelajaran seni rupa layak untuk digunakan. Kata kunci: media pembelajaran, audio visual, cat air

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	FAKULTAS SENI DAN DESAIN > Pendidikan seni Rupa
Divisions:	FAKULTAS SENI DAN DESAIN
Depositing User:	Pustakawan Amaluddin Zaihal
Date Deposited:	17 Feb 2020 05:37
Last Modified:	17 Feb 2020 05:37
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/17092

Actions (login required)

View Item