Pengaruh Penggunaan Metode Probing Prompting Pada Mata Pelajaran Kkpi Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMKN 6 Takalar

Sam, Noer Chadijah L (2016) Pengaruh Penggunaan Metode Probing Prompting Pada Mata Pelajaran Kkpi Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMKN 6 Takalar. Diploma thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

Text NOER CHADIJAH_.docx Download (49kB)

Abstract

Noer Chadijah Lestari Sam, 1229542015. Pengaruh Penggunaan Metode Probing Prompting pada Mata Pelajaran KKPI terhadap Hasil Belajar Siswa di SMKN 6 Takalar. Skripsi. Makassar: Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Jurusan Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar. 2016. Pembimbing: Drs. Abdul Muis Mappalotteng, M.Pd., M.T. dan Dr. Ir. Riana T. Mangesa, M.T. Penelitian ini bertujuan untuk: 1)mengetahui pengaruh penggunaan metode probing prompting pada mata peajaran KKPI terhadap hasil belajar siswa di SMKN 6 Takalar, 2) mengetahui pandangan siswa kelas TKJ 1 terhadap penggunaan metode probing prompting dalam proses pembeajaran. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment dalam bentuk pretest posttest design dengan jumlah sampel 24 siswa. Data penelitian diperoleh dengan teknik angket dan tes hasil belajar. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis inferensial. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1) Hasil belajar siswa (pre-test) diperoleh rata-rata sebesar 60,13 dari skor maksimal 100, sedangkan, hasil belajar siswa (post-test) diperoleh rata-rata 86,58 dari skor maksimal 100, 2) Pandangan siswa terhadap penggunaan metode probing prompting pada mata pelajaran KKPI berada pada kategori sangat setuju, dan 3) berdasarkan hasil uji hipotesis, menunjukkan bahwa nilai thitung = -10,785 dan t tabel = 2,069. Karena -thitung < -ttabel maka Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya Ada pengaruh penggunaan metode probing prompting pada mata pelajaran KKPI terhadap hasil belajar siswa di SMKN 6 Takalar.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Metode Probing Prompting, Mata Pelajaran KKPI, dan Hasil Belajar Siswa.
Subjects:	FAKULTAS TEKNIK > Pend. Teknik Informatika dan Komputer
Divisions:	FAKULTAS TEKNIK
Depositing User:	Dr Andi Anto Patak
Date Deposited:	21 Jun 2019 07:29
Last Modified:	21 Jun 2019 07:29
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/13490

Actions (login required)

View Item