Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Matematika dan Respons Siswa Terhadap Penerapan Pendekatan Saintifik

Andini, Andi Cahaya Rezky (2019) Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Matematika dan Respons Siswa Terhadap Penerapan Pendekatan Saintifik. Diploma thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

Preview

Text ARTIKEL.pdf Download (726kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan Pembelajaran matematika dengan pendekatan saintifik Kurikulum 2013 (2) respon siswa dalam pembelajaran pendekatan saintifik Kurikulum 2013. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini di kumpulkan melalui observasi, angket, dan wawancara. Hasil observasi dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil observasi dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil wawancara dianalisis untuk mengetahui kendala yang dialami guru dan siswa dalam pembelajaran matematika dengan pendekatan saintifik. Respon siswa dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif untuk mengetahui kategori preentase respon siswa dalam pembelajaran pendekatan saintifik. Hasil penelitian yang diperoleh adalah: (1) Pelaksanaan pembelajaran yang dilaksanakan telah sesuai RPP sebesar 72,7%. Guru telah mempersiapkan pembelajaran sesuai langkah-langkah pendekatan saintifik yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengolah informasi, dan mengkomunikasikan. Namun pelaksanaan pembelajaran matematika dengan pendekatan saintifik Kurikulum 2013 masih kurang maksimal, terutama pada tahap menanya dan mengolah informasi/mengasosiasi/menalar. Aktivitas siswa dalam pembelajaran juga masih perlu ditingkatkan agar lebih sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik Kurikulum 2013 (2) Respon siswa menunjukkan kategori sangat suka, pembelajaran matematika dengan pendekatan saintifik Kurikulum 2013 Kata kunci: Pembelajaran Matematika, Respons, Pendekatan Saintifik, Kurikulum 2013.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	FMIPA > Matematika
Divisions:	FAKULTAS MIPA
Depositing User:	UPT PERPUSTAKAAN UNM
Date Deposited:	12 Jun 2019 07:12
Last Modified:	12 Jun 2019 07:12
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/13355

Actions (login required)

View Item