PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA PENDEK SISWA DI SDN 102 SUPPA

Tutiyani, Andi (2018) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA PENDEK SISWA DI SDN 102 SUPPA. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

Text JURNAL ANDI TUTIYANI.doc Download (129kB)

Abstract

Abstrak: Pengaruh Penggunaan Media Audio Terhadap Kemampuan Menyimak Cerita Pendek Siswa di SDN 102 Suppa Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran penggunaan media audio, gambaran kemampuan menyimak cerita pendek dan pengaruh penggunaan media audio terhadap kemampuan menyimak cerita pendek siswa di SDN 102 Suppa. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan Quasy eksperimen dengan Design yaitu nonequivalent control grup design. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 214 siswa dengan sampel siswa kelas VI yang berjumlah 45 siswa yang di pilih menggunakan simple random sampling. Teknik pengumpulan data adalah melalui tes kemampuan menyimak dan observasi. Data tersebut dianalisis dengan analisis deskriptif dan analisis infrensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio di SDN 102 Suppa pada umumnya terlaksana dengan baik, gambaran kemampuan menyimak cerita pendek siswa SDN 102 Suppa menunjukkan adanya peningkatan. Sehingga terdapat perbedaan kemampuan menyimak siswa yang menggunakan media audio dengan siswa yang tidak menggunakan media audio dalam prroses pembelajaran. Oleh karena kemampuan menyimak cerita pendek siswa sesudah menggunakan media audio memiliki rata-rata lebih tinggi dibandingkan kemampuan menyimak cerita pendek siswa yang tidak menggunakan media audio. Hal ini menunjukkan ada pengaruh penggunaan media audio terhadap kemampuan menyimak cerita pendek siswa di SDN 102 Suppa. Kata kunci: Penggunaan media audio, kemampuan menyimak cerita pendek siswa. .

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	PASCASARJANA
Divisions:	PROGRAM PASCASARJANA
Depositing User:	UPT PERPUSTAKAAN UNM
Date Deposited:	30 Jan 2019 05:54
Last Modified:	30 Jan 2019 05:54
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/11987

Actions (login required)

View Item