ANALISIS YURIDIS PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA SMA NEGERI 10 MAKASSAR.

Wiwisdayanti, Wiwisdayanti (2018) ANALISIS YURIDIS PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA SMA NEGERI 10 MAKASSAR. Diploma thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

Preview

Text Jurnal Wiwisdayanti.pdf Download (363kB) | Preview

Abstract

Untuk mencapai tujuan tersebut maka peneliti menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan dan jenis penelitian Deskriptif Kualitatif. Fokus penelitian yaitu Kepala sekolah SMA Negeri 10 Makassar. Sumber data yang digunakan yatu berupa data primer terdiri dari 4 orang guru dan 1 orang kepala sekolah. Dan data sekunder berupa dokumen profil sekolah. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman wawancara, pedoman opserfasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kepala sekolah SMA Negeri 10 Makassar sudah melakukan tugasnya dengan maksimal berdasarkan Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah, terutama pada poin B tentang kompetensi. Dari segi manajerial dan supervisi dapat kita lihat dengan banyaknya perubahan terhadap SMA Negeri 10 Makassar selama ia menjabat sebagai kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan, pengembangan, pendayagunaan sumberdaya dan pengelolaan sarana prasarana sekolah berjalan optimal. Demikian halnya dengan supervisi akademik untuk peningkatan profesionalisme guru juga mengalami peningkatan (2) SMA Negeri 10 Makassar dapat berkembang menjadi lebih baik dibawah pimpinan Ibu H. Husaefah sebagai leader dan supervisor. Setiap pelaksanaan suatu perubahan selalu melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan tindak lanjut sesuai dengan aspek supervisi yang tepat. (3) Berdasarkan hasil penelitian, kendala yang dialami kepala sekolah ialah, kurangnya respon atau perhatian dari guru terhadap arahan atau program yang ditawarkan kepalasekolah, seringnya terjadi perbedaan pendapat antara kepala sekolah dengan pendidik dan tenaga kependidikan, kurangnya keterbukaan guru dengan kepala sekolah untuk menceritakan setiap kejadian atau masalah yang dialami guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar. Kata kunci: Peran kepala sekolah, manajerial, supervisi, SMA Negeri 10 Makassar

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	FAKULTAS ILMU SOSIAL > Pendidikan Kewarganegaraan PPKn
Divisions:	FAKULTAS ILMU SOSIAL
Depositing User:	UPT PERPUSTAKAAN UNM
Date Deposited:	19 Dec 2018 05:38
Last Modified:	19 Dec 2018 05:38
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/11657

Actions (login required)

View Item