SALEH, MUHAMMAD (2018) STRATEGI PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK BERBASIS NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM BUKU TEKS BAHASA INDONESIA SMA. Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis UNM Ke 57,. pp. 411-418. ISSN 978-602-5554-35-3 (In Press)
|
Text
Muhammad Saleh_Strategi Penguatan.pdf Download (257kB) | Preview |
Abstract
Artikel ini merupakan representasi Kurikulum 2013 yang mengintegrasikan nilai pendidikan karakter dalam pembelajaran. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan peran buku teks dalam pembentukan karakter peserta didik. Sumber data penelitian adalah buku teks bahasa Indonesia kelas X. Data penelitian berupa pernyataan (kalimat, kata) yang memuat aspek pembentukan karakter peserta didik. Data dikumpulkan melalui teknik baca dan teknik catat. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif kualitatif model interaktif melalui empat kegiatan pokok, yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi/penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan karakter peserta didik dalam buku teks direpresentasikan melalui strategi: (1) mengidentifikasi nilai dan isi hikayat dalam buku teks, (2) mengembangkan makna (isi dan nilai) hikayat dalam sajian buku teks, (3) membandingkan nilai-nilai dan kebahasaan hikayat dan cerpen dalam sajian buku teks, dan (4) mengembangkan hikayat ke dalam bentuk cerpen dalam sajian buku teks. Kata kunci: Penguatan karakter, buku teks, integrasi, kurikulum 2013
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | FAKULTAS BAHASA DAN SASTRA |
| Divisions: | FAKULTAS BAHASA DAN SASTRA |
| Depositing User: | Mr Irfan Arifin |
| Date Deposited: | 29 Oct 2018 05:33 |
| Last Modified: | 29 Oct 2018 05:33 |
| URI: | http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/11296 |
Actions (login required)
 |
View Item |
